Doubles tâches

À propos de ce chapitre

Ce chapitre associe des tâches de positionnement de la tête à une seconde activité, comme répondre à un signal, réciter une suite ou changer de rythme. Le réticule fournit un repère visible pendant que l’attention passe d’une tâche à l’autre.

Choisissez la tâche et le niveau de difficulté en fonction de la personne. Il s’agit d’exemples d’exercices cervicaux, et non d’évaluations des membres avec Duo.

Exercice 1 sur 10

Orientation sur un cadran

Instructions

Tenez-vous debout et imaginez un cadran d’horloge autour de vos pieds.

Gardez le réticule sur un point central du mur.

Quand votre partenaire annonce une heure, par exemple «3 heures», faites rapidement un pas et tournez-vous dans cette direction, puis réorientez le réticule vers votre nouvelle direction avant.

Adaptez le rythme des annonces à vos besoins.

Pourquoi est-ce important ?

Cette tâche associe le contrôle des rotations du corps entier au traitement auditif et au ciblage visuel.

Elle entraîne la capacité à réorienter rapidement la posture et la tête dans toutes les directions, tout en renforçant la conscience de la ligne médiane et la récupération de l’équilibre.

Ces compétences sont essentielles dans les environnements dynamiques qui nécessitent de regarder et de tourner rapidement, comme le sport, la conduite ou les lieux publics fréquentés.

Illustration de la position : Orientation sur un cadran

Exercice 2 sur 10

Tracé de formes et alphabet à l’envers

Instructions

Commencez au centre du motif. Suivez le zigzag blanc à travers les points 1 à 4, revenez au centre, puis suivez le triangle vert à travers les points A à D.

Pendant le tracé, récitez l’alphabet à l’envers, de Z à A.

Gardez le réticule stable et contrôlez les mouvements de la tête.

Pourquoi est-ce important ?

Cette tâche associe contrôle visuomoteur et effort cognitif.

Suivre des parcours structurés en récitant l’alphabet à l’envers développe la coordination, la mémoire et la concentration sous charge.

Elle améliore la réalisation de plusieurs tâches à la fois, la planification et le contrôle de la tête pendant les tâches complexes.

Illustration de la position : Tracé de formes et alphabet à l’envers

Exercice 3 sur 10

Tracé en huit avec pause

Instructions

Tracez lentement et régulièrement un huit horizontal en utilisant uniquement la tête et en gardant le réticule sur la ligne.

Lorsque votre partenaire donne un signal sonore, par exemple en frappant dans ses mains ou en disant «pause», immobilisez le réticule sans bouger la tête ni le corps.

Restez immobile cinq secondes, puis reprenez exactement au point d’arrêt.

Pourquoi est-ce important ?

Regarder vers le haut et le bas avec le cou uniquement, sans bouger le dos ni les épaules, développe la précision et le contrôle sur toute l’amplitude verticale.

Cela améliore la coordination des muscles du cou pour rester stable et précis, même lors des changements de hauteur.

Cela renforce aussi le lien entre l’activité des yeux et la réponse du cou.

Illustration de la position : Tracé en huit avec pause

Exercice 4 sur 10

Guidage vers l’arrière au miroir

Illustration de la position : Guidage vers l’arrière au miroir

Instructions

Portez la lampe frontale à l’envers pour projeter le réticule derrière vous.

Faites face à un miroir et utilisez-le pour guider le réticule le long d’une spirale placée sur le mur derrière vous.

Tracez une spirale dans le sens horaire, puis une dans le sens antihoraire. Gardez des mouvements lents, fluides et alignés sans tourner le corps.

Pourquoi est-ce important ?

Cette tâche améliore la conscience spatiale, le contrôle postural et la coordination visuomotrice avec un retour visuel inversé.

Elle sollicite la capacité à interpréter des mouvements en miroir tout en gardant la tête stable, et favorise l’adaptation à des conditions visuelles inhabituelles.

Ces compétences sont utiles dans la foule, lors des changements de direction ou lorsqu’on utilise des repères visuels situés derrière soi.

Exercice 5 sur 10

Viser la cible opposée

Instructions

Placez-vous face au schéma des roues et centrez le réticule sur la roue «5».

Votre partenaire annonce une cible voisine, par exemple «C» ou «2». Déplacez le réticule vers la cible symétriquement opposée, par exemple «D» ou «3».

Revenez au centre après chaque correspondance correcte.

Continuez avec des mouvements fluides et précis.

Pourquoi est-ce important ?

Cet exercice entraîne la rotation mentale, le raisonnement spatial et l’inhibition de la réponse.

Le cerveau doit inverser une direction et produire une réponse motrice précise, ce qui renforce la coordination bilatérale et la conscience de la ligne médiane.

Il favorise aussi la flexibilité cognitive et aide à corriger une préférence excessive pour une direction du regard ou du mouvement.

Illustration de la position : Viser la cible opposée

Exercice 6 sur 10

Tracé lent et rapide

Instructions

Fixez une feuille A3 au mur en orientation paysage pour que ses bords supérieur et inférieur forment deux lignes horizontales.

En utilisant uniquement la tête, suivez lentement le bord supérieur avec le réticule, puis le bord inférieur à un rythme plus rapide.

Alternez entre le tracé lent en haut et rapide en bas, en gardant contrôle et précision.

Faites une pause et recommencez dans le sens opposé.

Pourquoi est-ce important ?

Cette tâche entraîne des transitions fluides entre différentes vitesses du regard et différentes hauteurs, améliorant la précision et l’adaptabilité des mouvements de la tête.

Elle améliore le contrôle cervical dans les situations qui demandent des ajustements rapides et une attention à plusieurs niveaux, comme alterner entre des tâches visuelles proches et lointaines ou observer un environnement irrégulier.

Illustration de la position : Tracé lent et rapide

Exercice 7 sur 10

Déplacement de la tête sur consigne verbale

Instructions

Placez-vous face à un mur présentant les cibles à réticule incliné A1–C5.

Votre partenaire annonce des codes tels que «B2» ou «C4» dans un ordre aléatoire.

À l’annonce du code, déplacez rapidement la tête pour aligner le réticule sur la cible correspondante, puis revenez au centre.

Gardez une bonne posture et restez précis.

Pourquoi est-ce important ?

Cette tâche entraîne la capacité à garder la tête stable même lorsque le cerveau est occupé.

L’ajout d’une tâche mentale oblige les muscles du cou à maintenir leur position sans attention directe.

Cela apprend au corps à conserver le contrôle dans les situations difficiles ou distrayantes et développe l’endurance posturale lorsque l’effort mental est élevé.

Illustration de la position : Déplacement de la tête sur consigne verbale

Exercice 8 sur 10

Réaction aux éclairs lumineux

Illustration de la position : Réaction aux éclairs lumineux

Instructions

Placez-vous face à un mur vide. Votre partenaire éclaire brièvement des endroits aléatoires autour d’un point central à l’aide d’une lampe torche.

À chaque apparition de la lumière, déplacez rapidement la tête pour aligner le réticule sur la zone éclairée, puis revenez au centre.

Réagissez aussi vite et précisément que possible.

Pourquoi est-ce important ?

Cette tâche développe la détection visuelle rapide et les mouvements réflexes de la tête face à des signaux soudains et imprévisibles.

Elle renforce la réorientation rapide du regard et la stabilité posturale, et améliore l’intégration des informations visuelles avec l’action motrice.

Elle est particulièrement utile pour la vitesse de réaction, la perception de la situation et les décisions spatiales dans le sport, la circulation ou tout environnement aux exigences visuelles changeantes.

Exercice 9 sur 10

Marche entre des cônes avec fixation

Instructions

Disposez cinq cônes en zigzag au sol. Fixez le réticule sur une cible centrale au mur, droit devant vous.

Marchez entre les cônes à rythme constant, en gardant la tête immobile et le réticule aligné sur la cible.

Parcourez le trajet sans tourner la tête ni regarder vers le bas.

Pourquoi est-ce important ?

Cette tâche renforce la capacité à maintenir la stabilité cervicale et la fixation visuelle pendant les changements de direction du corps.

Elle sollicite coordination, alignement postural et contrôle des jambes sous contrainte visuelle. Elle reproduit des situations multitâches, comme marcher dans un lieu fréquenté, effectuer des déplacements sportifs spécifiques ou rester concentré lors d’un changement de direction.

Illustration de la position : Marche entre des cônes avec fixation

Exercice 10 sur 10

Marche en ligne avec rotations alternées

Illustration de la position : Marche en ligne avec rotations alternées

Instructions

Tracez une ligne ou placez une bande adhésive de trois mètres au sol pour représenter une poutre étroite.

Marchez talon contre pointe le long de la ligne, les bras relâchés. Tous les deux pas, tournez la tête d’un côté en maintenant le réticule à la même hauteur que lorsque vous regardez devant vous.

Revenez au centre avant le pas suivant. Alternez les rotations à gauche et à droite tous les deux pas.

Pourquoi est-ce important ?

Cet exercice associe équilibre fin et mouvements contrôlés de la tête pour améliorer la symétrie posturale, la coordination cervicale et la stabilité visuelle.

Maintenir le réticule à niveau renforce le contrôle uniforme du cou pendant la marche et aide à regarder de chaque côté sans perdre ses appuis.

C’est utile dans les espaces étroits, les environnements fréquentés ou les tâches sportives spécifiques.

REMARQUE : Ces exercices sont un guide. Adaptez-les à vos préférences, à votre environnement et à votre équipement.

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